目录
文学艺术研究
论《张子全书》附录所收张载传记刘宁;5-11
清初屈骚传统的发扬：以《楚辞听直》《楚词笺注》为中心马银川;12-15+21
陆游词“风雨”意象合、离之演变及其成因臧菊妍;16-21
《民谣》“非虚构感”的叙述声音解读郑田田;22-26
贾平凹底层书写的叙事视角与模式——以《高兴》《极花》为例张曼;27-32
民间文化视域下的贾平凹城市小说创作——以《废都》《暂坐》为中心周兵;33-36
历史文化研究
因地制宜：民国时期陕西湑惠渠的修建与粮食生产王涛;37-41+48
北宋灾后救济中的官员约束机制探析朱芸蒙;42-48
教育教学研究
婴幼儿社区托育服务供给模式的国际经验及启示蔡军;屈桂宇;49-53
教师教育二次转型背景下教育学课程改革研究宋五好;54-58
学前师范生实习满意度对职业态度成熟度的影响：职业认同感的中介作用张玉琴;59-65
双减背景下家校合作的创造性开展——兼论“家长作业”问题的产生与对策李晶;王一睿;66-69
教师自主支持对青少年学习投入的影响：自主动机的中介作用吴国强;梁渊;70-74
《古代汉语》课程教学创新改革研究——以西安文理学院为例于展东;75-78
基于习近平扶贫思想的体育核心素养促进策略常任琪;董逢威;79-82
“协同学”视角下乡村阅读建设研究范红;83-87
创新驱动战略下高校图书馆标准信息服务优化策略研究吴旻;付敏;88-94
教育信息化视野下高校图书馆数字化发展研究魏建琳;95-98
传播学研究
大开放背景下对我国语言战略的几点思考张巨武;99-104
新时代背景下如何讲好中国故事——以省级大创项目“老西安·老故事”研究项目为例马娜;李敏;刘英;王曦婕;史天钊;陈欣怡;105-108
翻译策略能力量表的研制及检验张杰;109-112
《西安文理学院学报》(社会科学版)投稿须知113